ねずみ講とは違うフォルスクラブのような通信教育の有用性について

ねずみ講とは違うフォルスクラブは通信教育です。

自宅に居ながら、学校や塾と同等の勉強が出来るようになります。

では、ねずみ講とは違うフォルスクラブのような通信教育には

どのようなメリットがあるのでしょうか?

一番はやはり通学の時間をカットできる点ではないでしょうか?

学校が近ければそこまで気にすることではありませんが、

遠いと毎日通うのが大変です。

筆者が通っていた塾も、片道1時間という遠さです。

(なので、週に1回しか通っていませんでした)

ねずみ講とは違うフォルスクラブはインターネット環境さえあれば、

どこでも学習することが出来ます。

今や、よほどの山奥や余程の海洋地でもない限り、

どこにでも電波は通っています。

2つ目の利点は、更新が容易という点ではないでしょうか。

紙媒体のものでしたら、重版しないと中身を変えることが出来ません。

しかも、本の中身を更新するには、

かなりの人数・組織による監査を通らないといけないのです。

筆者の大学時代の教授は授業のたびに大量のプリントを配り、

最早「本にしたらどうでしょうか?」と提案したことがありますが、

「校閲と監査が本気で面倒なので嫌だ」と言われたことがあります。

論文以上に厳しい審査を潜り抜けないといけませんので、

つい先週分かった画期的な学説も、

本にするには半年以上待たないといけないのです。

しかし、3ヶ月前の学会で登場した学論を定期考査で出題するあたり、

かなりぶっとんでいると筆者は思っています。

そしてねずみ講とは違うフォルスクラブのeラーニングもそうした更新が容易です。

もちろん、複数の方々によって中身はしっかりと精査されていますが、

毎年新たに教科書を発行せずに済むのが、

ねずみ講とは違うフォルスクラブのような通信教育の強みです。

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